Die Ausbildung künftiger Lehrer*innen hat einen hohen Stellenwert in unserer Schule. Deshalb bemühen wir uns regelmäßig darum, zu jedem Ausbildungsbeginn zwei bis drei LiV aus den Bereichen H/R und GYM an unserer Schule aufzunehmen. Eine große Mehrheit des Kollegiums zeigt von sich aus die Bereitschaft, die Mentorenschaft zu übernehmen und die künftigen Lehrer*innen während ihrer Ausbildungszeit zu betreuen, obwohl es hierfür nur eine kleine Entlastung in Form einer halben Deputatsstunde gibt. Diese Motivation gilt es, positiv zu verstärken, um die Anregungen, die sich aus der Zusammenarbeit mit den LiV ergibt, auch als Synergieeffekt für unsere pädagogische Arbeit nutzen zu können. Vergleichbares gilt für die Betreuung der Praktikant*innen, denen wir regelmäßig als Praktikumsschule zur Verfügung stehen, um so die Verbindung zur Universität mit dem inhaltlichen Austausch in pädagogischen Fragen zu halten.
