Eine wichtige Untersuchungsmethode sind für uns regelmäßige Datenerhebungen und -auswertungen. Anhand dieser kontinuierlichen Datenerfassung können wir Veränderungen erkennen und darauf reagieren. Folgende Daten erheben und beobachten wir regelmäßig.
- Leistungsdaten in Form von
- Lernstanderhebungen
- Vergleichsarbeiten in Jg. 6, 8, 10 und 12
- Ergebnisse von Abschlussarbeiten (Abitur, Zentrale Prüfungen in 9 und 10)
- Auf- und Abstufungen
- Abschluss-Tendenzen ab Jg. 8
- Ergebnisse der Schulabschlüsse
- Schülermerkmale (Heterogenität, sonderpädagogischer Bedarf)
- Verhaltensdaten (Klassenbucheinträge zum Arbeits- und Sozialverhalten)
