Dieser Frage sind die beiden Biologie-Leistungskurse des 12. Jahrgangs von Frau Vallée und Frau Penning im molekularbiologischen Labor der Ludwig-Geissler-Schule (Hanau) nachgegangen. Unter der fachkundigen Leitung von Herrn Schlosser und Frau Neumann von der KaTHINKa-Stiftung wurden verschiedene Techniken, die auch beim CSI und der Kriminalpolizei genutzt werden, ausprobiert, um den Täter zu finden.

Neben der Isolation der DNA von Schüler*innen und deren Vervielfältigung mittels PCR wurde im Anschluss die Gelelektrophorese durchgeführt, um anhand des Bandenmusters die gefundene DNA vom Tatort mit der "sichergestellten" DNA von vermeintlichen Täter*innen und unseren Schüler*innen zu vergleichen. Neben theoretischen Teilen gab es daher auch viele Möglichkeiten, ganz praktisch zu arbeiten.

Bevor das Ergebnis der Gelelektrophorese ausgewertet werden konnte, erschien die gestohlene Tasse allerdings wieder wie von Zauberhand... da wollte sich der Täter von uns wohl nicht erwischen lassen - auf die Biologie-Leistungskurse ist Verlass!